单相思的感情说说1

1、B.古诗中，“水”意象是离愁的载体，因而“秋水”意象既实指自然景观，又特指主人公凄婉惆怅的情感。

2、B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。

3、这首李白的《送友人》，是一首充满诗情画意的送别佳作。

4、表明卖炭翁贫困的句子是：，。

5、干货|历史背诵模板(3)

6、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颤。

7、下列鉴赏不正确的一项是()

8、春霄睡重，梦里还相送，枕畔起寻双玉凤，半日才知是梦。一从卖翠人还，又无音信经年。却把泪来作水，流也流到伊边。

9、如何能得到千万间宽敞的大屋，庇护天底下贫寒的读书人让他们喜笑颜开，房屋遇到风雨也不为所动安稳得像山一样。唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，即使我的茅屋被秋风吹破自己受冻而死也心甘情愿！

10、诗的最后两句采用了什么表现手法？有什么作用？

11、赏析“曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心”。

12、春日的百花，陪伴一生的美好；夏日的海滩，陪伴一生的浪漫；秋日的蓝天，陪伴一生的梦幻；冬日的暖阳，陪伴一生的知己。

13、(2)用重章叠句、一唱三叹的手法，营造出渺远迷茫的氛围，表现了主人公缠绵凄迷的情感。

14、简析这首诗的形象特点。

15、“系上牛头充炭直”中“直”应为，是字，解释为。

16、D.全诗意在求仕，却不直接告白，不露乞怜痕迹，大方得体，深婉有致。

17、原来所有的淡忘，不过是伪装的坚强。

18、关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。

19、B.山光水色，曲径花木使鸟儿怡然自得，使人们心中的杂念消除净尽，灵魂得到净化与升华。

20、对诗歌理解有误的一项()

21、提示：环境特点：断桥黄昏，风雨交加，寒泠荒凉。(正面描写)自身特点：不与群芳争春，不与群芳争春，虽然粉身碎骨而此志不渝。(环境烘托)作者处境：仕途坎坷，屡受挫折。

单相思的感情说说2

1、单相思是一种哀愁。★我卑微了自己、在心底想念你★山有木兮木有枝，心悦君兮君不知！★既然爱你不能言语,只能微笑哭泣,心碎只是我自己★我只在你身后一个转身距离然而你从来没有回头看过我~~~★嘴角、微微上翘、即使你不知道、我的心只为你搁浅★待你我正眼相对的那一天就是最美好时光开始.★你的影子、腐烂在心底、挥之不去★天...天都需要你的爱,我的心事由你猜...(不得不爱,是不是太直白了?哈哈)★嗨！那个小子，你知道我在暗恋你吗？你知道我的心里总有你的身影在我脑海徘徊吗？★什么时候、你才会发现我的爱、期待那份爱我还是很喜欢你，像鲸鱼缺氧于六千四百米的深海里，乐此不疲。

2、“捉”字暗示了当时百姓不愿意去当兵，但是官吏们不顾及百姓的意愿，采取“捉”的方式，强迫别人当兵；“捉”字表现了官吏的凶残和霸道。

3、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：，。

4、D.“钟鼓乐之”的“乐”是“快乐”的意思，这里用作动词，且表使动。

5、赏析“山光悦鸟性，潭影空人心”。

6、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。请作简要赏析。

7、①宦游人②不舍、依依惜别③乐观豁达

8、所幸，人不仅懂得记忆，还很善于总结，倘使能够明白一万个懊恼的追悔抵不上一个真诚的现在，从此学会珍惜，珍惜身边人，珍惜身边事，甚至是与心存间隙之人每一天的相遇与相守，那倒也不枉一场人生。

9、对《关雎》理解分析不正确的一项是()

10、(1)语言朴实、准确、形象、生动，并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。

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12、A.颔联运用对偶的修辞手法，从视觉、听觉和触觉角度描绘了洞庭湖的雄伟壮观景象和磅礴气势。

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14、(2)重章叠句的形式营造出了一种喜庆的气氛。

15、(2)全诗融叙述、描写、抒情为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。

16、C.全诗在反复中强化，在叠加中升华，表情达意，痛快淋漓。

17、此情可待成追忆，只是当时已惘然。

18、“独与老翁别”中的“独”字突出了什么？

19、青青的是你的衣领，悠悠的是我的心境。纵然我不曾去会你，难道你就此断音信？青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去会你，难道你不能主动来？来来往往张眼望啊，在这高高城楼上啊。一天不见你的面啊，好像已有三月长啊！

20、A.这首诗属于近体诗，歌，是古诗的一种体裁。

21、下面对诗句的理解有误的一项是()

单相思的感情说说3

1、部编版：八上历史《期末测试卷》

2、D.“溯洄从之”“溯游从之”两句在三个诗节中的重复，表现出主人公对意中人不可阻遏的渴慕和锲而不舍的追求，突出了他迎难而上的决心。

3、无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

4、表现了诗人舍己为人(推己及人)、忧国忧民的高尚情怀。

5、有时候不是不能哭，而是不敢哭。

6、谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

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8、下列是对本诗的分析，最恰当的一项是()

9、B.《蒹葭》“所谓伊人”的“伊人”，与《关雎》中的“君子好逑”的“君子”，指的是同样的人。

10、表达了作者对友人真挚深厚的感情,又体现了不为儿女情长而牵挂的宽阔、豁达胸怀。

11、这首诗的写景运用了哪种修辞手法？联系全诗看，作者在“欲济无舟楫”一句中想要表达的意思是什么？

12、这首诗表达了诗人什么样的思想感情？

13、五言律诗坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

14、相处时需要包容，相恋时需要真心，争吵时需要沟通，孤独时需要人陪，难过时需要安慰，生气时需要冷静，快乐时需要分享！这就是我最虔诚的祝福！

15、成语“万籁俱寂”。“曲径通幽”，要达到能够领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。

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17、卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

18、暗恋比一见钟情好。暗恋是我想着你，你却不知道，我幸福着，你也幸福着；一见钟情是我想着你，你也想着我，我痛苦着，你也痛苦着。

19、李白这首送别诗写得情深意切，却境界开朗；对仗工整，而自然流畅。青山、白水、浮云、落日，构成高朗阔远的意境。

20、描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是：，。，。，。

21、一则表明官府“捉人”之事时常发生，百姓在白天躲藏或者反抗，难以“捉”到；二则表明官吏手段狠毒，在人们已经入睡的黑夜来个突然袭击。

单相思的感情说说4

1、下辈子做你的心脏我不跳你就得死。

2、单相思的感觉，明知恋情不会有结果，却还是忘不了对方

3、品味“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”中的“蒸”与“撼”。

4、只要比竞争对手活得长，你就赢了。

5、我决心要把握每一天，享受每一天，不恐惧衰老，不害怕改变和失望，无论多少岁，都可以时尚，都可以保持天真之心，都有得到幸福的机会，只要我不放弃。

6、这首词虽在咏梅，可作者意在言外，如同周敦颐的《爱莲说》一样，那么，作者的言外之意是什么呢？请回答。

7、真正的暗恋，是一生的事业，不因他远离你而放弃。没有这种情操，不要轻言暗恋。

8、独自开放无人欣赏，黄昏来临又被风吹雨打。

9、第三章点明地点，写她在城楼上因久候恋人不至而心烦意乱，来来回回地走个不停，觉得虽然只有一天不见面，却好像分别了三个月那么漫长。

10、满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

11、请简要分析尾联中细节描写的作用。

12、A.这是一首写景抒怀的五言律诗，表达了作者亲近自然，追求宁静的思想情怀。

13、行得端，走得正，不做亏心之事，就会活得踏实。即使生活并不富裕、无权无势，我们也会在这份心安中享受别人难以体验的那种幸福，寻常百姓的朴素幸福，真正发自内心的那种幸福。

14、她是凌天一直以来支持着自己绝不放弃的信念，虽然说只是单相思一厢情愿。

15、《题破山寺后禅院》中“，”，与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。

16、诗中思念情人使人历历在目的一个细节是，通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是：。

17、式微式微，胡不归？微君之躬，胡为平泥中？

18、古体诗少陵野老杜工部现实诗圣诗史

19、这首诗的主要内容是什么？最后一句有什么含义？

20、期末干货|七年级上册历史精品提纲(冲刺版)

21、蒹葭苍苍，白露为霜；蒹葭萋萋，白露未晞；蒹葭采采，白露未已。

单相思的感情说说5

1、约定喔、我们下辈子一定在一起。

2、这四句运用了比兴的手法，首句借雎鸟一声声的相互和鸣起兴，引起男子无限的情思，想到那位美丽贤淑的少女，正是自己理想的佳偶。(说比兴也正确，兴中有比)

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4、窈窕淑女，君子好逑

5、设问的修辞手法，从全诗看，“式微式微，胡不归”不是有疑而问，而是故意设问，采用这种虽无疑而故作有疑的设问方式，使诗篇显得宛转而有情致，同时也引人注意，达到了“不言怨而怨自深”的效果。

6、表达了作者被贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境的诗句是：，。

7、驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。

8、描写战争需要大量人力的句子：，。

9、全诗的主题是通过对“有吏夜捉人”的形象描绘，揭露官吏的横暴，反映人民的苦难。

10、蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。

11、曲径通幽处，禅房花木深。

12、这首词分为上下两阙，从内容上看，上阕写，下阕写。

13、下列对《送杜少府之任蜀州》赏析有误的一项是()