叶圣陶有什么名言(精选76句)

daniel 2024-01-28

叶圣陶有什么名言1

1、师范教育是推进和革新教育事业的根本。

2、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。——叶圣陶(中国著名教育

3、1911年11月,改为现名叶圣陶,笔名有叶锦、圣陶、斯提、桂山、秉丞、郢生等。同年中学毕业,后成为乡镇小学教师。

4、现代社会,很多人说,做事业需要什么?答案是目标,但目标是短期的,其实我们做事业需长期坚持,才能实现创业、守业、兴业、旺业,重要的是树立理想,这是长期的。

5、适合春运的主题,心在哪里,家就在哪里!

6、每日一句|教育名言警句第斯多惠①

7、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

8、无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。

9、每日一句|教育名言警句洛克

10、——叶圣陶我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

11、中华人民共和国全国政协副主席等

12、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自我要先做到。

13、每日一句|教育名言警句乌申斯基

14、“写文章不是生活的点缀和装饰,而是生活本身。”

15、而20年前,笔者15岁,曾捐出50元捐款,定点到盘县,据说50元是贵州初中生一年的学费,而后,笔者收到了对方感谢信,不久,便与那个能写出如涓涓细流般柔软字体的女孩成了笔友。

16、叶圣陶对中国文学有很大的贡献,他是20世纪20年代,第一位写童话的作者,第一个童话故事《稻草人》。最重要的是,叶圣陶在出版领域提倡使用白话文,这个贡献促进中国新闻事业的发展。

17、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

18、爱,真是一个恼人的东西。

19、端正教育思想是改革教育最紧要之点。

20、“做教师,最主要是不说假话”

21、1916年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教。我国的第一个童话故事《稻草人》是他写的。

22、教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。

23、所谓教师之主导作用,其义在“引导”,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。

24、儿童总要在他们的实际生活中有所需求,自己去研究解决的办法,还要自己证实过、经验过,才会得到真的知识。

25、教育不以生活为本位而以知识为本位,是一个大毛病。

26、教师工作者的全部工作就是为人师表。

叶圣陶有什么名言2

1、但到了晚年,他却越活越复杂。

2、要求学生做到的,自我要先做到。

3、叶圣陶,原名叶绍钧,1894年生于苏州,他是20世纪20年代中国第一位写童话的作者,第一部童话故事叫《稻草人》,其他成名作还有杂文集《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》等。

4、他的教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献,代表作有《隔膜》《线下》《倪焕之》等,1988年2月16日在北京逝世。

5、理想是事业之母。——叶圣陶

6、1939年,任中华全国文艺界抗敌协会理事。

7、每日一句|教育名言警句《说文解字》

8、每日一句|教育名言警句第斯多惠②

9、招生范围:面向全国招收小初高适龄学生。

10、“教师不是教书,而是教学生。”

11、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活,愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。凡为教,目的在于达到不需要教。凡为教者必期于达到不须教。

12、教师得先肯负责,才能谈到循循善诱,师生合作。教师不负责,有的因为对教学本无兴趣,当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。——叶圣陶

13、每日一句|教育名言警句(劳动篇)

14、1988年2月16日,我国现代作家,教育家,有"优秀的语言艺术家"之称的叶圣陶,在北京逝世,走完94岁一生。叶圣陶先生在品格和事业上,都是后人的楷模。今天是他32周年忌辰,就用他有关教育的10句名言,来纪念这位教育大家,一起来学习叶老心中的教育是什么!

15、品德教育重在实做,不在于能说会道。

16、1915年,任上海商务印书馆尚公学校国文教员,为其编写小学国文课本。

17、1919年,加入了北京大学的新潮社,开始白话文学的创作,发表小说、新诗、文学评论和话剧剧本。

18、叶圣陶他是一个诗人,而且他还是一个文学家。他的爱国感情非常的浓烈,是一个很爱国的人。很乐观的一个个人。诚心为您解答,给个好评哦亲,谢谢了

19、学校官网:.hzpdd..cn

20、契合现代的一个观点:人,不可滥情。

21、在教育方面,叶圣陶的教育思想最主要的特点,是不追求教科书式的抽象、静态的理论体系构建,而是始终走在时代前列,提倡以中国教育改革实践为逻辑起点,形成唯物辩证的中国教育改革之学,对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。

22、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

23、说这句话经典,说明你独具慧眼,说这句话不经典,那叫欲盖弥彰。笔者的理解:只有先做学生的队友,才能后做学生的师友——亦师亦友的关系就这样培养的吧!

24、1907年,考入草桥中学,毕业后任小学教员。1914年被排挤出校,开始文言小说创作。

25、我当然要教小朋友识字读书,可是我不把教识字、教读书认为终极的目的。我要从这方面养成小朋友语言的好习惯。有一派心理学者说,思想是不出声的语言,所以语言的好习惯也就是思想的好习惯。......教识字、教读书只是手段,养成他们语言的好习惯也就是思想的好习惯,才是终极的目的。

26、教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

叶圣陶有什么名言3

1、啰啰嗦嗦,只想引出叶圣陶,而已。

2、127期:女生被困男厕

3、她的大学导师,叫张红。

4、“读书忌死读,死读钻牛角。”

5、教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶

6、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。——叶圣陶

7、无巧不成书,她的名字叫山楂果。

8、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。

9、教师并非教书,而是教育学生。——叶圣陶品德教育重在实做,不在于能说会道。——叶圣陶在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位。——叶圣陶教师要使自己的教育活动真正有益于学生,有益于教学质量的提高,教师之间就要团结合作,互相配合。培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

10、关于教育的见解,千差万别,可是扼要地区别起来,也很简单。大致可以分为相反的两派。就教育的目标说,一派希望受教育者成为工具,另一派希望受教育者成为人,独立不倚的人,不比任何人卑微浅陋的人。

11、每日一句|教育名言警句朱熹

12、在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位。

13、这就是笔者对叶老名言的启示。

14、叶圣陶教育孩子的故事吧。

15、叶圣陶以中国教育改革实践为起点,形成了唯物辩证的中国教育改革之学;在探索和回答中国教育改革实际问题中,精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理;在总结和提炼中国教育改革实践经验中,发展、创新了中国现代教育教学理论。

16、教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。德育方面,要养成待人接物和对待工作的良好习惯;智育方面,要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯;体育方面,要养成保护健康和促进健康的良好习惯。

17、1894年,出生于苏州

18、就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。——叶圣陶

19、“千教万教、教人求真,千学万学、学做真人”

20、你看,想领张长期饭票,不容易!

21、“你,本身就是一首美丽、动人的诗”

22、作者|叶圣陶(教育家)

23、原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,江苏人

24、“对于一个有思想的人来说,没有一个地方是荒凉地带。”

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