大班语言圣诞节教案1

1、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师

2、你们找到礼物开心吗？不过还有一些小朋友他们没有收到礼物，他们一定很伤心的，我们也给他们去准备一份礼物，好吗？

3、我有一张爱心卡片（数字），根据爱心卡片请你把礼物放在袋子里，等一下我们去送给他们。给幼儿再次操作的机会。

4、播放媒体课件，了解圣诞树和圣诞老爷爷的传说。

5、边放音乐，让幼儿扮演“圣诞老人”发放礼品，在愉快的情绪中结束活动

6、每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》

7、我们来看看你们装的对不对，如果不正确他们一定不开心的。（验证）

8、带领学生带上鹿角来做游戏，体现圣诞节的快乐。

9、圣诞节的由来

10、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

11、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：陆琼燕

12、能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。