词汇怎么造优选1

1、小螃蟹在沙滩上横行霸道,真可爱（褒义词）

2、手和臂连接的部分。

3、老师让我删去了文章中多余的词语。

4、造句时要注意词语的合理搭配。

5、无论天气有多冷，我也要上学。

6、一、手腕

7、雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠。

8、lively(adj.有活力的;活泼的;生动的)Shegavealivelyaccountofheradventure.

9、lovely(adj.可爱的,美丽的);Sheissolovely.

10、试着回答一下这道题：言词、歌词、诗词、词典、词语

11、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。

12、这个词语用在这句话中不合适。

13、他找不到适当的词语去形容她的美。

14、关键；重要环节。

15、如果明天不下雨，我就去春游。（假设关系）

16、要理解一句话的意义，首先必须弄懂每个词语的意义

17、小刚不是忘记带钢笔，就是忘记戴红领巾（选择关系）我们下课不是玩游戏，就是打篮球。

18、女友羞涩地对男友说：“你真讨厌!（褒义词）

19、举例：他作梦也想不到郭振山就在这个时候又玩弄起两面派手腕来了。

20、他是个聪明的孩子，学过的词语懂得灵活运用。

21、水蒸气在空气中凝聚成水之后，就会变成雨点落到地面上。

22、诡诈刁钻。亦指诡诈刁钻之人。

23、老师说我作文里有些词语用得不恰当。

24、骨头互相连接的地方。

25、作文时要尽量避免使用方言词语。

26、send(v.发(信))Thebankcardwillsendtoyouinaweek.

27、变换词语的位置，可以改变句子的内容。

28、张丹在作文中运用了很多优美的词语，受到了老师的好评。

29、虽然他长得很丑，但是心地很善良。（转折关系）

30、晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。

31、五、头脑

32、造句时可适当地使用关联词语。

33、role(n.1任务;作用2(演员扮演的)角色)Inatraditionalfamily,themother'sroleistostayinandtakecareofthechildren.

34、词语……小红正在抄写课文中的词语。

35、二、狡猾

36、你那样的破电脑谁稀罕啊!（贬义词）.

词汇怎么造优选2

1、举例：新青年有三畏：畏不强硬，畏不合逻辑，畏没头脑！

2、举例：周仆在几个关节问题上作了发挥。

3、举例：这两个人脾气不对头，处不好。

4、抗战时期，中国各界民众将力量凝聚在一起，最后打败了日本侵略者。

5、横行霸道：外国侵略者在我国的地土上横行霸道（贬义词）

6、举例：那个家伙得意了，把手指关节弄得咯咯作响。

7、soft(adj.柔软的)itwasjust.ababydoll.shewaspinkandsoft.

8、这是一道关了用一个指定的词语造句的语文作业题目。从小学一年级学习字词起，老师们就指导我们学习了造句的方法。那么，根据已学知识，词语两个字造句如下：

9、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。（因果关系）

10、我们要正确运用含有贬义的词语。

11、任凭功课再忙，我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠，我也不上你的当。

12、珍珠般闪亮的雨点落在池塘里，水面溅起了晶莹的小水花，露出一个个的笑靥。

13、手段，伎俩。

14、举例：狮子似的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾。

15、他不仅学习好，而且工作好。（递进关系）

16、举例：二奶奶听到这句话，头脑如突受打击，岑岑地发胀。

17、我父亲绝对是个明白人；

18、这朵花既美又香。（并列关系）(可及米keJimi1.Com)

19、单词:今天我们开始学英语单词了。

20、只有理解了词语的含义，才能用词语造句。

21、choose(v.选择)Youcanchoosetobepartofthisortokeepdoingwhatyou'vealwaysdone.

22、三、对头

23、飞舞的雪花像煽动着翅膀的玉蝶，轻轻地飘飞着，落在柳树的枯枝上。

24、四、关节

25、六年级上册语文词语表造句：

26、今天上午第一节课，老师说要考单词，请同学们做好准备

27、举例：那用圆润的手腕，遮着太阳，一对黑大的眼睛，向我注视的，不是S是谁？

28、稀罕：我们家的那个花瓶市面上很少了,真是个稀罕物（褒义词）

29、举例：我现在已经有一儿一女，都是狡猾可喜的宝贝。