我最欣赏的教育格言捧着一颗心1

1、来自龙岩市新罗区瑞吉鸥幼儿园

2、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

3、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。把一切知识教给一切人。德高为师，身正为范。太阳下最光辉的职业是教师。教师要融于师生的相互理解中。踏踏实实做人，认认真真做事。愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。扬黄牛精神，做平凡工作。把爱洒向每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。教育无小事，事事须尽力。

4、读万卷书，行万里路.读书破万卷，下笔如有神.书籍是造就灵魂的工具.知识是智慧的火炬。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。不吃饭则饥，不读书则愚.书山有路勤为径.学海无涯苦作舟.玉不琢.不成器,人不学，不知道。学而不厌.诲人不倦大器晚成.大音希声.他山之石.可以攻玉.业精于勤，荒于嬉。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

5、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

6、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

7、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

8、用一颗宽容的心看待学生，用一颗智慧的心发现学生。

9、但这些依然都还值得我们去感恩和铭记

10、教育格言：爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

11、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

12、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

13、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

14、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。——章隽

15、老师们身上有爱岗敬业的精神

16、九月，我们抓拍了一些“美人”

17、10教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。

18、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。

19、你快乐，所以我快乐！老师的快乐就是这么简单！

20、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

我最欣赏的教育格言捧着一颗心2

1、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

2、教育应当培植出活力，使学生向上长。

3、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

4、没有疑问就等于没有学问。 ——(英)托·富勒

5、做一盏灯，照亮孩子前进的路。——张延峰

6、沟通从心开始启迪由爱而来。

7、凡为教，目的在于达到不需要教。

8、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——陶行知

9、教育格言：给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好。

10、用尊重和爱陪伴孩子的成长。

11、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

12、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

13、伴你游戏·伴你成长——聂青青老师

14、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

15、‍习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

16、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——李贽

17、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

18、1教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。

19、教师的天职在勇于探索教育。

20、请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。

我最欣赏的教育格言捧着一颗心3

1、我最欣常~~楼主下面第一位回答的家伙因为他可之所以会取这样的"名字"是因为他会埋地雷~~~~不简单啊,,这年代,埋雷也会~~

2、爱育科技之花,梦想绽放未来。

3、踏踏实实做人、认认真真做事。

4、音乐就像一支魔法棒，我要用它来点燃每一个孩子的快乐与梦想。

5、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。 ——(前苏联)高尔基

6、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

7、诠释：做人以德为先，只有努力的人才会有所成就。

8、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

9、爱生如己，教生如子，待生如友，用爱陪你成长。

10、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

11、1如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。

12、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

13、我愿将爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步，愿我们的孩子在学习中享受童年的快乐。

14、教师应当善于组织，善于行动，善于运用诙诣，要既快乐适时，又要生气得当。教师应当能让自己的每一举动，都能对自己起教育的作用，并且永远应当知道当时自己所希望的是什么，所不希望的是什么。如果一个教师不了解这一点，那他还能教育谁呢？——马卡连柯

15、用爱传递，把爱带给每个孩子——罗启红老师

16、品德教育重在实做，不在于能说会道。

17、10未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。

18、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也;人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。

19、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

20、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。

我最欣赏的教育格言捧着一颗心4

1、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。 ——(德)爱因斯坦

2、1学校要求教师在他的本职工作上成为一名艺术家。

3、要善于发现孩子的闪光点，欣赏它、放大它，让孩子对自己充满自信。

4、Toteachistolearn(教学相长)

5、1学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

6、学生是花朵，老师是阳光，将爱洒向每一位。

7、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

8、给学生一个世界，给老师一片天空。

9、教育格言：用快乐的音符启迪孩子们的心灵！

10、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。

11、教育格言，语句短小精悍，却充满激励教师奋发向上的正能量。为进一步加强市南区教师职业道德建设，树立教师良好的职业形象，市南区教体局工会以“学高身正、不忘初心”为主题，在全区教师中开展了“书写我的教育格言”活动。

12、先学会做人，再学会知识。

13、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

14、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

15、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

16、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

17、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。——陈利红

18、诠释：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们增强文化自信的根本，虽有“传统”二字，但绝不是“现代”的对立物，而是应当与现代生活相得益彰、融为一体，因此传统文化应与现代科技紧密融合，贯穿我们国民教育的始终。

19、将正能量传递给身边的每一位！

20、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

我最欣赏的教育格言捧着一颗心5

1、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。让每一个学生在学校里抬起头来走路。对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。教师的人格形象是无价的教育资源。有所尝试，就有所作为。

2、1每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

3、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

4、做知识的播种者，让孩子的世界变得更精彩！——王爱芹

5、要把学生当做自己的孩子一样去关爱。

6、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

7、做有行动的思考者，有研究的实践者！

8、1抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫长的人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水，日夜奔流无歇时”。

9、10教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！

10、——(英)斯宾塞《教育论》

11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

12、要不断地向命运挑战。

13、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

14、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。