幼儿小班语言闹元宵教案1

1、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

2、教师将幼儿说到的不同种类的灯拿到展示桌上排一排，引导幼儿观察不同的灯。

3、品尝小元宵。

4、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。

5、感受节日的欢快气氛。

6、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

7、学习新词：

8、分组讨论：

9、幼儿用肥皂洗净双手。

10、完整朗诵儿歌。

11、将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。

12、小结：元宵节这一天，大家都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。

13、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。

14、感受节日的欢乐气氛

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15、幼儿用书：《快乐的元宵节》。

16、看图标跟念儿歌。

17、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

18、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

19、猜灯谜：

20、和教师一起即兴表演歌曲《卖汤圆》，并请幼儿将本次活动所学习内容，与家人分享。

21、让学生了解节日的习俗

22、老师介绍做元宵的材料，湿糯米粉。

23、老师将湿糯米粉分给幼儿，让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上，以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。

幼儿小班语言闹元宵教案2

1、三、幼儿操作。

2、做元宵（泥工）

3、感受到节日的快乐。

4、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条，再分成一段一段的，最后将每一段搓圆。