有关教师的名人名言古诗词1

1、●学贵得师，亦贵得友。

2、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》

3、教书育人，功德无量。

4、●古之学者必严其师，师严然后道尊。

5、关于儿童的学习，可以谈得很多，但学校不是儿童生活的地方。现在我们的教育中正在发生的一种变革是重心的转移。这是一种变革，一场革命，一场和哥白尼把天体的中心从地球转到太阳那样的革命。在这种情况下，儿童变成了太阳，教育的各种措施围绕着这个中心旋转，儿童是中心，教育的各种措施围绕着他们而组织起来。

6、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

7、●一日为师，终身为父。

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9、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

10、坚持启发式，避免注入式。

11、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

12、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

13、学校的任务不在把青年从一个活动的环境转移到死记硬背别人学问的环境，而在于把他们从相对地说是一个偶然的活动环境，转移到按学习的指导选择的生活与活动的环境。

14、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

15、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

16、历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。——西塞罗凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之善之本在教，教之本在师。——李觏举世不师，故道益离。——唐朝文学家柳宗元

17、"Saquenunahoja"…yvostequedásheladadelmiedo!!老师一说，“拿出一张纸”，你就会惊吓不已。

18、你一定碰到老师说，你们是我带过最差的一届。

19、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文

20、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

21、只有应用才能检验思想，只有通过检验才能使思想具有充分的意义和现实性。思想不经过运用往往自成一个特殊的世界。

22、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

23、发明千千万，起点是一问。——陶行知

24、教师是人类灵魂的工程师——斯大林

25、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子

26、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

27、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

有关教师的名人名言古诗词2

1、"¿Hashecholosejercicios?Puesentoncesdimeel"作业完成了吗？那来说说第四题怎么做。

2、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

3、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。 ——(美国)杜威

4、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

5、怎样的老师造就了怎样的学生。

6、对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。 ——(俄国) 契诃夫

7、"Andaafueraatomar5minutitosdeaire."给我出去清醒5分钟(再进来)。

8、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。

9、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须“遵循自然”。

10、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

11、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

12、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德

13、父母如何区分“好的”艺术教育和“不好的”艺术教育？

14、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

15、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

16、习于智长，优与心成。

17、教也者，长善而救其失者也。——《礼记学记》

18、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

19、师德是一面镜子。

20、慈父+慈母=教师。

21、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

22、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

23、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

24、经师易遇，人师难遇。——司马光

25、记问之学，不足以为人师。——《礼记学记》

26、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

27、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

有关教师的名人名言古诗词3

1、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

2、师者，所以传道授业解惑者。师不必强于弟子，弟子不必不如师。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。一日为师，终生为父。君子隆师而亲友。

3、蜡烛选择其物固能光芒四射。

4、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

5、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

6、译文：回忆依稀恩师所说得话，教导之心如同亲父。忆惜与恩师相处的日子，虽然所别师徒，但是之间的情义对同亲友。

7、"Chicas,unamásylasseparo."那几个女生啊，再发现一次就让你们分开来坐。

8、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

9、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

10、西语君敢说，这十句老师的经典话语，你一定都听过！

11、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

12、教师的天职在勇于探索教育。

13、教育如果偏于技术，做事虽巧如扒手，好像斯巴达的教育，做得巧妙异常，使人不得而知。这种教育，儿童易于趋于卑鄙下贱的方面，将来技能虽好，但对改造经验的意义太有限，太狭隘。教育是要对生命成长有帮助的，而不仅是为了谋生。

14、职业道德是做人之本，为师之本。

15、辛苦我一人,培一代人.学高为师,身正为范.爱,是师生间的桥梁.教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重.育人者成于坚忍,毁于急噪.给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获.面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生.特殊的学生,需要特别的爱.

16、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

17、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

18、●学者必求师，从师不可不谨也。

19、——苏霍姆林斯基要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

20、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

21、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

22、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化毋宁展个性。——蔡元培

23、鞠躬尽瘁，死而后已。路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。老老实实最能打动人心。务学不如务求师。人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。捧着一颗心来，不带半根草去。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。落红不是无情物，化作春泥更护花。相见时难别亦难，东风无力百花残。随风潜入夜，润物细无声。善不由外来兮，名不可以虚作。诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

24、捧着一颗心，不带半根草去。

25、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

26、为这位给家长带来“麻烦”的校长点赞

27、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

有关教师的名人名言古诗词4

1、从经验中学习，从只是跟经验有关的书本或别人的言论中学习，这并不是一句空话。但是学校却同社会生活的通常情况和动机如此隔离，如此孤立起来，以至于儿童被送去受训练的地方正是世界上最难得到经验的场所，而经验正是一切有价值的训练的源泉。

2、教师要用心去爱，去教育学生。

3、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

4、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

5、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

6、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培

7、鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺

8、爱生如子，精心培育。

9、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

10、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》

11、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

12、教师是方便学生学习的人——罗杰斯

13、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

14、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

15、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

16、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

17、●不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

18、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的&#x声音。

19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 ——(法国) 卢梭