陪孩子做作业心情说说?1

1、写作业简直太不容易了。

2、「天泉穴」「肘下二寸」「郄门穴」「阴包穴」可以用敲击的方式来探查。

3、我现在已经能体会到辅导孩子写作业的家长的心情了。教闺女认颜色，一遍一遍告诉自己耐心，现在憋了一肚子火，真想暴打她一顿。

4、所谓:旁观者清。但是在辅导作业的时候，家长往往会以成年人的角度来要求孩子的。于是，家长们就会犯错。

5、原来看家长陪孩子写作业的段子，有家长说是陪出了心梗，我当时觉得这也就是个段子!可是今晚陪写作业，真是被熊孩子气得死去活来，直到现在胸口还发闷，如果一直这样下去，还真有可能得心梗！

6、其实家长们更应该去关注那些做的好的地方，发现孩子的优点，去扩大他，表扬他，让孩子感到骄傲、自豪，让他对自己独立写作业更加的坚定信念，形成良性循环。

7、对孩子的心理进行打击。

8、记得去一个朋友家，说新入一款包：是爱马仕。我以为他们十周年纪念日呢，其先生揭晓谜底：是给老婆辅导孩子做作业的酬劳。

9、先把声音压下来，压到最底，轻声缓语的说话，火自然就被消解和息灭了。等情绪平静后，再去谈孩子作业存在的问题可能就顺畅，孩子也容易接受，效果也比较好。

10、越鼓励越勇敢。你鼓励得越多，你写得越好。

11、比如5年级时，学校发了一本《国学》，要求孩子们每周背诵几首古诗，她当时最怕背诵，那怕什么我们就提前搞什么。我就专门指导她如何学会高效背诵古诗，比如教会她发现这首诗压什么韵，找出写景的关键字词，有时会找出配有画面的朗诵视频给她看，帮她理解这首诗在讲什么。

12、平时我们从不帮孩子整理书包，她的书包也不希望我们碰，里面有些她自己的小秘密。但是我会要求她用我给她买的两个带拉链的文件袋分门别类装好课本和作业本，以及卷子和草稿本等。

13、训练的过程，是教会孩子方法，授人以渔的过程。家长必须认识到这么做是有长远好处的，不要怕烦。我们的训练方式是：当孩子放学时，一定和她聊几分钟，了解：

14、重视预习和复习，而预习的重点在于能提出问题，从而带着问题上课；复习则需要找到薄弱环节，越薄弱越多投入时间复习，而且让孩子学着把薄弱环节想得比较具体，这样她就能够看到问题而有解决的思路，且能估算到需要多少时间能搞定这薄弱环节，从而学会见缝插针复习。比如我经常在给她梳头的时候考她一两个单词，有时忘记考她了，她还会问怎么不考了。提前准备、见缝插针、水滴石穿….通过长期训练让她牢牢把这些观念记在心里并去指导行动。

15、《黄帝内经·灵兰秘典论》曰：「膻中(心包)者，臣使之官，喜乐出焉。」回想我们的每一天，没有几件事让自己真正开心，即使开怀一笑也不持久。

16、经络是对称的，双侧易堵塞穴位都要探查，哪个位置痛就坚持按揉。

17、辅导孩子写作业真的能气出心脏病来！做了两张卷子，每张平均得分不到50分，一问都会，结果写的都是错的！不行了！我要去吃速效救心丸才行了。

18、有些家长等不及，等不上，不给孩子留思考的时间和余地，自己就忙着帮孩子去解答问题。这样的包办代替危害非常大。他会扼杀孩子学习的积极性和主动性，使孩子形成惰性思维，只要遇到稍微有点儿难度的题，就会等靠家长帮自己解决，自己都懒得去思考。长期以往便会失去学习的兴趣，更不要说积极性和主动性了。

19、1虐心到忧伤——说说陪孩子写作业的正确姿势！

20、感觉陪孩子写作业就像打了好久都打不完的仗!唉！这才小学五年级，还有“八年要抗战”啊！

21、您的温暖咨询师章老师，极具疗愈力的心灵导师。学习心理学十余年，从事心理咨询7年，擅长负面情绪、情感婚姻、亲子教育、金钱财富关系个案咨询及课程。欢迎预约咨询。

22、于是我问了书法老师，这怎么办呢？在书法老师教过的很多学生中，有不少孩子已经上了六年级，字却写得又快又好。这跟从小勤练习有关，还有书写姿势、握笔方法、写作业的专注程度都有关系。这就有点难了，如果从小没有养成这些好习惯，后面就要吃苦了。不过二年级发现也不算太晚吧。后来我又开始了艰苦而乏味的陪写作业。

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24、鼓励就是描述你看到的事实，不带评价，不带标签。比如你的字写得很好，哪怕一页纸的字都是不平衡的。记得用寻美寻善的眼光尽可能找出孩子的优点，鼓励孩子哦。让孩子慢慢的爱上写作业。

陪孩子做作业心情说说?2

1、但是孩子总是问一些无关痛痒的问题，天马行空，一头雾水，甚至写出各种奇奇怪怪的答案。父母忍无可忍，怒不可遏，所以辅导作业经常伴随着各种怒吼。

2、做作业时心不在焉，注意力不集中，小动作多；边写边玩，一会儿喝水一会儿上厕所；没有家长督促就没法按时完成作业；写字速度慢，字迹潦草，错字、漏字多；写的字缺笔少点，遇到难题也不愿意动脑筋思考；写作业拖拉，1个小时就能做完的作业却要花2个小时甚至更多；这些问题在家庭教育中比较常见如何解决呢？——兰海说成长。

3、轻松点燃孩子学作业的热情

4、陪孩子写作业在家长眼里显然是一个很简单的问题，家长尽一切努力去引导孩子。

5、怎样听懂英语老师的课堂用语。——有段时间我们发现孩子的英语书上画满了小人儿，根据经验，我们知道这是孩子上课在分心，而分心往往是因为听不懂。一问，果然，6年级的英语老师基本上全程都用英语讲课，和5年级的英语老师很不一样。虽然说的都是最常用的句子，但我们孩子还是听不懂。于是就对此作针对性训练，而且强化预习环节。这样一来，课本上的小人儿就减少了。

6、六大误区、六大技巧、六大意识

7、放开缰绳，马儿才能驰骋。陪孩子写作业，目的是为了不陪。在写作业的过程中，培养孩子的学习方法，培养孩子良好的学习习惯，让孩子自己纠正自己的错误，就像一匹马，只有放开了缰绳，马儿才能驰骋，如果你一味只是紧紧的拉着缰绳，还希望马儿驰骋，自己累，孩子更累。

8、有一种脑梗叫陪娃写作业

9、当孩子无助的时候，父母要有患难与共的心。就是和孩子真正在一起。

10、催、逼、赶不是办法。上次去朋友家，她过一会催孩子写作业，过一会催孩子做卷子，就感觉她一直在客厅和小书房转悠。

11、然而，好爸爸并非与生俱来。

12、孩子的能力各有千秋，有些孩子存在学不会，或者学得慢的现象。

13、成长是一条漫长的路，而小学只是起点而已。

14、等了好久终于等到今天，我放假啦。在哪里，老子放假了。作业小请你自重，我是个有暑假的人。耶!终于放假了!我要出去浪!假期要结束了，哪个小朋友帮我写作业。放假啦，我陪你一起去玩耍。放暑假了，为小亲戚准备的食盘登场了!歇歇吧，好好休息，放松自己!

15、训练的过程，是教会孩子方法，授人以渔的过程。家长必须认识到这么做是有长远好处的，不要怕烦。

16、假期要结束了，哪个小朋友帮我写作业。

17、家长应该问问：我给孩子做的是什么榜样？

18、如此想来，家长的自我解脱不是最难的，孩子还将面对十年以上的学习风暴。

19、学霸们用一晚上写的作业，学渣们一个早读就搞定。

20、晒着太阳，陪着女儿写着作业，生活无限美好！

21、尤其是职场女性，她们号称要做两份工，白天在单位里拼事业，晚上在家里拼孩子。身心俱疲，不堪重负。

22、有的妈妈看孩子掰着指头半天给不出答案，心一急就容易给说答案。这肯定不行，只会让孩子依赖于妈妈的答案，而懒得思考。像这种“倒入式”的辅导方式效果不好，还容易养成“懒惰”型孩子。

23、孩子小的时候，很多习惯是要在家长的帮助下强制训练才能够逐步养成。孩子毕竟是孩子，严格的要求和必要的管束一定不能少。没有家长的指令和要求，规定和指导，仅靠孩子自觉去做事学习，那只是一种理想。

24、让孩子自己解决问题。孩子写作业时依赖于妈妈，不停地问这个题怎么做，那个题怎么做。出现这种现象，一般有两种原因：孩子不是不会做题，而是有了懒惰意识，他不想动脑，觉着妈妈在旁边，问一下多省事。孩子真的不会做题，可能老师讲这一块儿的知识时，他刚好开了小差。

陪孩子做作业心情说说?3

1、不谈做作业时，母慈子孝，连搂带抱。一涉及做作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫……

2、但请记住，你不是一个人在战斗

3、懂得养一个孩子不容易，陪写作业凸显家长的亲子能力。

4、无论是家长会，还是公园里，都只见到妈妈们的身影，却不知父亲们隐藏在哪里。

5、●文具也都有合适的收纳箱袋放置。

6、我想起自己小时候，爸爸妈妈带着弟弟们在东北工作和生活，他们把我送回武汉的奶奶和大伯身边。大伯没成家也没孩子，待我特别好。那时武汉的晚上有时候停电，还需要点煤油灯。灯下，我和大伯奶奶都围坐在不大的餐桌旁，大伯备课(他是老师)，我做作业或看故事书，奶奶读小说。那种氛围特别温馨，让人很有安全感。到了9点全家就熄灯入睡，第二天5点半大家都起来，第一件事就是做卫生。这种生活非常规律，从小学一直持续到高中，这对我的一生都极有好处。

7、把孩子的学习问题一股脑的推给老师

8、电影沙龙—看别人故事品自己人生中学心理学

9、告诉孩子作业时一定要写的,不写作业老师会批评,从小就要养成习惯,我儿子刚上幼儿园时也不愿意写作业,我气得打了他小屁屁一巴掌,从那以后就写作业了,呵呵。

10、先深吸一口气，憋气，然后缓缓呼气，调整心态，强行把火压下来。5秒内不看孩子，不说话，让自己平静下来。

11、每次看到孩子明明可以做对的地方要写错；看到他一边玩一边写作业；精力不集中思想开小差，总之马虎、拖沓、粗心……心里都会窝一肚子的火，所以我是很理解家长们看孩子写作业的心情，亲妈变后妈，淑女变泼妇，就是一秒钟的事。

12、这些可爱又可气的熊孩子

13、他学习成长中遇到的一系列的摩擦和挫折，已造成了他不会管理自己，造成他内心的无力感和无助感

14、●在家也是给她准备好各种文件袋，尽可能分门别类放好各种参考书和卷子，这样找起来就很方便。

15、边写边玩！思考人生不落笔！貌似简单的问题不会做！默不作声！书写潦草！…(欢迎脑补更多)

16、孩子写作业的是为了巩固自己的所学知识，是孩子课堂教学的延伸，如果孩子写作业的问题，我们作为家长，应当主动的联系老师，寻求专业知识。如果为了写作业而写作业，这样必然是得不偿失。这件事我们家长也必须端正心态，如果你认为孩子学习的事情就是老师的事情，家长管不了也不应该管，这其实是走向的另一个极端。说的直白一点，老师是帮助家长教育孩子，最终还是家长对孩子负责。这话不好听，但是，道理不虚。

17、陪孩子写作业，是何等困难，何等折磨人啊！抓狂！

18、我很憔悴，我就是不想写作业。

19、以前可能吼的比较多：“你咋会事？你怎么这么笨呢？你能不能多动点脑子？”

20、夜幕降临，华灯初上，万盏明灯缓缓升起。小区2单元302室的房间里不时传来女人的吼声。屏住呼吸，仔细听。果然····

21、陪彤彤去棒棒堂，瞬间变身母老虎，碎碎念，弹指神功。真想一巴掌糊死她。好好说根本不听，骂也不听，非得逼我变身母老虎。我家孩子刚开始上小学的时候，作业比较少，一般在学校里就做完了。到二年级后作业明显变多，吃完晚饭后就要开始做作业。我会让他告诉他，写完作业后到洗澡睡觉前，这段时间他干什么都可以。说说写作业的时候吧，我就把家里的电视机关掉，那个小凳子，坐在孩子的旁边，在那看着他做作业，真的是管用，我一走开他就会走神，不知道开始想什么了。”正确做法：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧

22、用不了多久就得巴掌与拳头起飞

23、孩子妈，我公司还有事，你来陪吧！

24、但是我们不愿意给孩子贴上“不专注”、“自控力不强”的标签，我们想，我们的孩子大概就是需要更多一些的训练。事实上，只要耐心坚持训练，她就能慢慢变得专注。家长的信心、耐心是非常重要的。

陪孩子做作业心情说说?4

1、渐渐地，孩子的生活就变得有序。有序，才能专注。有序的生活，会让孩子的大脑变得清晰，混乱的大脑必然导致不安全感，因为孩子会觉得一切都是失控的，而有序让人有可控感，故能专注。

2、●每周都会和她商量她的哪些东西放在书包的什么地方，帮她养成固定放置东西的习惯。

3、曾经认识一个朋友有2个儿子，两个已入学，并且成绩名列前茅。他们家的教育很简单，就是全家上下和睦相处。父亲早上给孩子做早饭，下班后准时回来陪孩子玩。家长会，运动会夫妻都参加，旅游了，一家四口全出动。

4、只有充分认识到这种身份的转变，我们家长才会有更具包容性。

5、这点我非常有感悟，我自身也是比较急躁的人，当我看到孩子的书写混乱，做事拖拉的时候，我内心的焦躁和愤怒就蠢蠢欲动。

6、我们都知道，家庭中第一关系是夫妻关系。而现实中，能真正做到责任共担，举案齐眉的夫妻却很少。

7、不谈做作业时，母慈子孝，连搂带抱。一涉及做作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫。

8、孩子的成长是一个过程。我们需要站在孩子的视角来考虑问题。

9、为了帮助家长提高陪伴作业的效率，改善亲子之间的关系。给大家提供几点建议仅供参考。做到三个固定，给孩子创造良好的学习环境，促使孩子写作业自觉习惯的形成。固定的时间。

10、孩子常常犯错，而他自己却不知道，

11、怎样听懂英语老师的课堂用语。有段时间我们发现孩子的英语书上画满了小人儿，根据经验，我们知道这是孩子上课在分心，而分心往往是因为听不懂。一问，果然，6年级的英语老师基本上全程都用英语讲课，和5年级的英语老师很不一样。虽然说的都是最常用的句子，但我们孩子还是听不懂。于是就对此作针对性训练，而且强化预习环节。这样一来，课本上的小人儿就减少了。

12、不服来写作业啊、作业写了吗。

13、孩子其实就像一个鸡蛋，从外部用力，只能让鸡蛋破碎，信心全失，只有从内心去温暖，才能让鸡蛋变成小鸡，诞生一个新的生命。对于影响孩子学习因素而言，叛逆心理是最重要的，如果我们找不到打开孩子叛逆心里的钥匙，所做的工作无非是从外部施加压力而已，只能招致更大的叛逆,最终也是让家长更加绝望。所以必须从孩子写作业的动机找原因，发现孩子优点，这是激发孩子热情的方式，我接触所有孩子实现逆袭，都是家长和孩子找到了学习的动机，激发了孩子学习的不断动力。

14、其实陪孩子写作业也只能说是不得已而为之。

15、学神在刷难题，学霸在刷作业，学渣在刷动态！

16、我儿子读四年级，每次看他的作业之前，我都要先默默的念三遍：我亲生的，随我。然后再深呼吸几次，平缓一下心情以后再去看他的作业。

17、孩子做作业时，提倡父母把电视机关掉，与孩子一同学习。父母可以看一看书报，不一定非要在孩子身旁监督着孩子，而应创造一种学习型的家庭环境。

18、作业，姐和你不熟，别来套近乎，一边玩去。

19、写着作业，看着电视。这尼玛才叫生活。

20、这么做也果真带来了好的成效，比如上学期期末考试，孩子各门功课都名列前茅，数学还是班上唯一的一百分。语文也前所未有地考了96分(平时作业就做得扎实)。这下免除了所有的暑假作业，她的暑假因此过得相当宽松(班上只有少数同学有这待遇)，天天睡到日上三竿，读了上百本课外书(全套金庸都读完了)，预习了不少六年级的功课，天天锻炼和练琴，也跟着爸爸妈妈去了一趟青海湖。她更明白了这个道理：必要的约束才能带来想要的自由，这自由的滋味特别甘美。

21、辅导孩子写作和做作业，你可以拿着一个秘籍来改善辅导作业的亲子关系:多鼓励。

22、这时候，父母的耐心尤为重要，一计不成，再生一计，直到将阻碍孩子的难题完全疏通。

23、平静情绪，降低声音。

24、转移注意力，先做其他事。

陪孩子做作业心情说说?5

1、其实陪孩子写作业的时候我就发现，孩子不是不会写，他只是不想写，认为那作业太容易了。当时我在边上看着是既骄傲又生气。骄傲的是原来我的孩子那么聪明，不用我教他都会做，生气的是他明明会写作业，还要拖到第二天早上补作业，甚至有时候连写都懒得写。还让我不得不抽出时间陪他写作业。

2、孩子上小学后，每天陪伴他(她)写作业，有的家长很头疼，亲妈秒变「后妈」。

3、但是，如果父亲能陪伴在侧，替妻子分担，或许孩子的一切问题都能迎刃而解。

4、就不一一列举了，总之，我们认为，家长对孩子做作业的陪伴，关键还是理念要清晰，要知道现在陪伴是为了今后无需陪伴，具体来讲，我们的目标是小学6年级做作业的陪伴，为的是初中做作业的较少陪伴，以及高中做作业的无需陪伴。如此，我们认识到在陪伴时需要抓的就是各项基本习惯的养成，常抓不懈，让孩子品尝到好习惯带来的甜头，从而乐意去坚持。

5、我把自己对孩子的要求分享给大家参考。

6、父母看到和鼓励的孩子生出更多的动力和能力，积极追求进步和提高。

7、孩子需要不断的学习各种功课，努力使自己成为优秀的学生；

8、不安全感不应该是家长的

9、本文不是要帮助孩子提升做作业的水平，但可以给出方法，让亲妈憋在心里的恶气释放出去。

10、不想敷衍，便毫不遮掩。

11、愉快的周末，陪孩子购物、吃饭、溜达一大圈，累并快乐着！孩子美美的我就开心。