高中开学第一周周记1

1、学校还会开展有趣的游戏吗？贴鼻子，那游戏对于小朋友可太好玩了，小朋友的贴鼻子的游戏肯定让人笑得前俯后仰；还会举行大朋友的激烈的跳长绳、跑步，跳高等比赛呢！

2、其实周记就是每周一记，小学也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。周记的写作格式一般分成一下几个部分：年月日天气（1）本周记事（本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么）（2）自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）（3）解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）（4）下周计划（展望一下下周，下周的计划等

3、学校是不是又来了和我一样的新小朋友呢？一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹们离开幼儿园来到新的学校。

4、我想到很多学校去读书，可我一定要努力才行，上课认真听讲，是必须的。养成自觉学习的好习惯，尊敬老师，多与人交往，大胆举手发言，是必做的。

5、我有什么缺点需要改正，我有哪些优点要发扬呢？

6、我们以前那个峨眉一小学校种的小树苗一定长得比我高了，我们暑假里没有给它施肥、浇水，它能经得住风吹雨打适应的环境吗？

7、周记日记之类的一般是记录不久之前发生的事儿，你就写写前一周发生了什么事，或者自己想了些什么，做了什么计划之类的都可以。如果是作业的话，除了写出感情，还要句子优美一点希望帮到你哦

8、我明白了，由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中起草。

9、我想我们一定拿得第一名，如果有，我一定要参加，给他们加油助威！

10、长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上高中的学习节奏,目标还有很多不能一一列举,但绝对不是没有,更重要的是没有行动空口无凭,我会为此付诸行动,全力以赴,没有目标就是没有终点,没有实际行动就是不会有收获。一个连自己终点、如何行动，都不知道的人,将如何完成这段旅程？

11、数学老师还是像丁老师那样严厉吗……再想想我的同学，那些个活泼的孩子是我的同学吧，同学们之间又会有什么新的搞笑的笑话呢？

12、当然我明白这一路不会是一帆风顺,它总会有让我黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!我需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事.我即将充满激情,踏上征途.未来是我的!我选择!我无悔!周记2开学了，我在想……老师是怎么样的，学校是不是很美好的。

13、我现在来到这个城镇里，很陌生，我不知道同学们认可我吗？虽然我是转学的。在报到的前几天，我还在想：我们的班主任是关心我们学习、生活、亲切而又严厉吗？

14、而开学一周记，就是专指校长、教师等从事教育工作的人以及在校学生，对于一周的工作和学校情况总结记录的一个文字性资料。(可及米KeJimi1.com)

15、小树苗，我真想你！

16、开学一周记，就是开学以来一周的情况记录。是和日记差不多的一个体例，名曰周记。日记是记录自己一天的心情工作生活等情况；周记就是把一周的生活工作学习等情况总结记录下来，以备日后查阅。记日记和周记适合所有的人，每个人都应养成这样的良好习惯。

17、光阴似箭，日月如梭。寒冷的冬天已经过去了，凉爽的春天也来到了。寒假也结束了，今天是我们开学的第一天，风和日丽、阳光明媚。今天早上我起得很早，因为开学第一天，谁都不想给老师留下坏印像。我一路上精神饱满的从家里向学校走去。心想：从今以后，我一定要大胆地举手提问，大胆地举手发言，大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”，让我们班越来越优秀！新学期，新起点。我都要努力学好各科知识，多读课外书来充实自己，让每一天都充满色彩。来到教室门口，感到很快乐。因为寒假的时候很孤单，每天自己一人在家。到了学校，有老师同学陪着我认真的学习，快乐的玩耍！走进教室来到坐位上，看着这桌子，椅子，想起了以前和老师同学们快乐学习的情景……这时候老师进来了。同学们立刻坐得端端正正。然后老师来到实验室里，找到四（3）班的书就各自分工开始搬书中。我一口气就把《品德与生活》搬到四楼的教室里，其它同学也个个来回把书给搬完为止。个个累得满头大汗，但脸上还是充满笑容。……开始上英文课，同学们背挺的笔直，手放在桌子等待老师的到来。忽然一位老师进来了，同学们以为这老师进错教室，但原来英语老师换人了，此后就由这位新老师教我们英语了。真不愧是英文老师，一节课上下来全部用英文与我们教流，有的同学们听不懂，老师细心又仔细的先用中文跟我们解释然后再英文说一次，至到我们听懂为止。……下午上的是电脑课,同学们听到上课铃声,立刻拿起〈〈信息与技术〉〉速到了电脑室。修电脑的老师说电脑坏了，不能上电脑。同学们只好失望的又重回到教室。不一会儿电脑老师来到教室，我们都惊奇的望着老师，觉得真是奇怪------怎么是以前的英语老师啊！原来以后电脑课就由这位以前的英语老师教了，个个心里别提有多高兴了！新的开始一定会有新的结束，我相信我会越来越好，也越来越棒！要加倍的努力与付出才会有完整的句号！