保育员工作格言1

1、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

2、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

3、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。

4、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

5、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

6、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

7、教书育人，为人师表。

8、教师要融于师生的相互理解中。

9、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

10、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

11、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

12、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

13、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

14、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

15、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

16、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

17、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

18、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种植物;，让他们开出独特芬芳的花朵。

19、表扬用喇叭，批评用电话。

20、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。

21、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

22、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

23、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

24、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

25、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

26、不求尽善尽美，但求无愧于心！

27、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

28、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

29、说老实话，干良心事。

30、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

31、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

32、默默耕耘，无私奉献。时间就是生命。

33、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

34、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

35、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

36、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

37、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

38、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

保育员工作格言2

1、我们的每一个孩子都是好孩子。

2、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。

3、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

4、精，勤，敬，紧，静。

5、真诚待人，敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。

6、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

7、我成功因为我志在成功！

8、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。

9、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

10、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

11、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

12、倾听童声，学会微笑，善待学生。

13、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。

14、献出一片真情，呵护幼小心灵。

15、怎样的老师造就了怎样的学生。

16、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

17、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

18、爱己之心爱人，律人之心律己。

19、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

20、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

21、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

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22、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。