高二家长寄语怎么写 鼓励孩子的话简短1

1、学习的问题，一直是父母和孩子的心头结。父母眼里只有成绩，孩子老是担心成绩差遭父母骂。父母要孩子把学习放在第一位，而孩子除了学习，还要玩乐。

2、而身处高二阶段，孩子们既失去了高一时的好奇与期待，又距人生大考还有一段时间，此时，往往会忘了初心，目标不定，十分茫然。表现为:纪律上散漫，学习上注意力差，迷恋上网，交异性朋友，不服从老师管理，与同学冲突增加，顶撞父母亲人，等等。对此，我们家长和老师要具体分析原因，以身作则，率先垂范，增加理解和信任，对症下药，泰然处之。少责备，多包容。尽可能通过正面事例加以鼓励和引导，生活上多一些关心，让孩子感受到来自家庭和亲人的温暖，远离不良朋友和不良嗜好，将主要精力集中在学业上，这样，就会顺利度过高二迷茫期，精神饱满地进入高三生活，走好人生路上坚实的一步！

3、让孩子获得友谊。父母要鼓励孩子与同龄人一起玩耍，并邀请小伙伴到家里来做客。良好的友谊会让孩子变得活泼开朗。

4、对于孩子来说，玩乐和健康跟学习是一样重要的。有健康的身体，有玩乐的轻松，才有精力把学习搞好。健康是资本，玩乐是放松。

5、第二，相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾。学生的竞争是激烈的，残酷的，孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉，诉说，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也就没事了。在这个过程中不要一味的去安慰，没事，只要尽力了就行，而实际上有不少同学并没有尽力，没有把握好每一分钟，而又关注结果，以致造成心理压力大，如果这时我们仍是一味的鼓励、支持，那么只能是继续造成孩子对学习过程的忽视，下次仍不会进步，甚至有可能退步。有的孩子比较懂事，知道努力学习，但由于状态问题，造成成绩退步，这时，如果家长批评几句，反而会促使孩子放下包袱，投入到紧张的学习中。面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流，寻问他在校的情况，成绩如何，生活如何，查找不足。

6、您应这样说：用功学习是好事，不过要量力而行，别让自己太累。

7、高一的孩子刚进入一个全新的学习生活环境，对新生活充满好奇和期待，此时，会尝试着去适应学校生活，去适应老师的教学风格，去适应高中教材与初中教材大不相同的知识体系和能力要求，去适应与同学们的相处之道。

8、第四、要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键，他会影响、改变孩子一生的命运，家中的锁事尽可能不要告诉孩子，以免影响他们。学习如逆水行舟，不进则退。此外，我们要及时与教师交流，尤其是班主任。有时老师真的是照顾不过来，我们不仅自己要经常和老师联系，而且也要让孩子主动找老师，通过及时的沟通，反馈，才能摸清孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步。要了解学校的一些具体要求，积极配合学校做好工作。加强家校联系，孩子有问题及时联系老师。常到其它学生家或老师处了解孩子各方面情况。.家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

9、要帮助孩子摆脱消极情绪。当孩子害怕时，要及时鼓励；当孩子愤怒时，要及时输导。平时，父母还可多给孩子讲一些笑话，让孩子变得乐观开朗.积极向上。

10、但是想一想，孩子如果每天回家都听到父母说：“好好学习去吧！”心里该是多么厌烦！他会觉得父母除了关心学习，根本不在乎他本人。这个时候，他对学习哪里会有好感呢？

11、每个大人都是从孩童时代过来的，应该能够理解孩子好玩的天性。

12、一句话感动一个人，影响一个人，改变一个人，并不是天方夜谈。很多孩子的人生，也许就因为父母的一句话而发生意想不到的改变。

13、您应这样说：要努力学习，但是也要注意身体。

14、他父亲平时工作繁忙，根本没时间管他。有一次父亲偶尔闲下来了，跟他谈话，末了说了这么一句话：“我都没怎么管你，一来我忙，二来我看你也很努力，功课不错。不过呢，也要注意劳逸结合，别搞垮了身体。”

15、有个朋友，谈到他的父亲，总是感叹父亲对自己的影响之大。其实说起来也不过是一件平常的小事。

16、孩子们最常听的一句话就是：“赶快写作业去！”学习真的就重要到那种地步，宁愿以孩子的健康和快乐去换取吗？

17、高中的学生学习压力大，家长应该与孩子好好沟通。做到下面几点，能让孩子心态更加平缓，希望对家长朋友们有帮助！

18、学习、玩、健康，对孩子来说都一样重要

19、第五，要学会欣赏，要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行，自己是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们，尊重他们，信任他们。事实上，孩子们的要求，也不在于家长给他买了多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励，一个慈爱的眼神，就可以使他们很满足，很感动。

高二家长寄语怎么写 鼓励孩子的话简短2

1、有的孩子特别贪玩、调皮，父母就要因势利导。比如孩子玩累了，可以对他说：“歇一会儿，去做功课吧，做完了功课，可以玩得更开心了。”

2、家长和高二学生沟通，要做到以下两点：

3、您不应该说：学习是第一位的，什么时候都不能放松！

4、少指责，多倾听。听听孩子说什么，您的点评迟一些，温和一些。千万不要摆出家长的姿态，告诉他得怎样做。多些商量，只要把事情的利弊分析清楚，相信孩子会有恰当的选择。另外，家长说话的时候一定要委婉，多用欣赏，说的笼统一点的就是四您试着这样做，一定会感觉到很舒服的，沟通起来比较容易，关系也越来越融洽

5、让孩子在鼓励中感受到关怀

6、鼓励孩子学习，首先要给予他足够的信任，认为他可以做得好，其次是要他量力而行，除了学习，还要结合自己的实际，不要太劳累，不要太强迫自己。孩子听了父母这么说，感受的不仅是鼓励，还有来自亲人的最真诚的关怀，这会让他心里觉得温暖。同时，学习带给他的压力也因此而化解了。

7、第三，重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求，不能用成人的眼光来看孩子的学习生活，不要经常说：“孩子别累着了，尽力就行了”，而有的孩子恰恰是没有尽力。初中的佼佼者，为什么到高中不行了?这应该引起我们的反思。在学校这种氛围中，有的孩子刚有了点干劲，有了点起色，回家后，却是愿干什么干什么，看电视、上网到深夜，俗话说：由简入奢易，由奢入简难，病来如山倒，病去如抽丝，要想再鼓干劲，又得需要一个过程，而我们却没有多少时间可以浪费了。俗话说："没有吃不了的苦，只有享不完福"，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想，再关注其物质。面对孩子的成败不大喜，不大悲，坦然面对，从容不迫。至少当着学生的面，不能表现出焦虑、无望，这样只能导致学生丧失信心，手忙脚乱。孩子考试，很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信，强化自信。

8、第六，要培养孩子的集体意识。高中生活确实很紧张，有的同学怕影响自己，不愿担任班干部、宿舍长、科代表，有的甚至不愿干值日生，总希望自己少干点，但这些任务总得有人干。况且，根据学校多年的实践证明，孩子担任班干部后，因为与老师接触的多，交流的多，不仅不会影响学习，反而会促进学习的提高，同时也锻炼了孩子的能力，提高了素质。班内每个同学都有不同的特点，都有长处，有短处，我们应该教育引导孩子注意团结，人际关系和谐了，心情就会舒畅，心情舒畅了就会充满斗志，有了斗志成绩成绩就会提高。

9、这个朋友当时正上高一，成绩中上，平时玩得特别疯。父亲这一句话，让他心里觉得愧疚不已，但是又让他感受到了一种绝对的信任。他在心里暗暗告诉自己：一定不能辜负父亲的信任和关心。事实上，他后来也的确做到了这一点。

10、有的孩子内向，或者成绩不好，每天一回家就只顾着埋头苦读，父母就必须想办法让他多跟其他的孩子一起玩，或者带他出去玩，让他减轻学习带来的心理上的负担。孩子做完了功课，你可以对他说：“现在功课做完了，你可以出去玩会儿，让大脑休息一下。这样明天才有精神学习新的功课呀。”或者说：“学习是很重要，但是不用这么拼命，咱们不急，一点点来。该玩儿玩，该学学。要把学习变成一件快乐的事。”(可及米Kejimi1.Com)

11、高三的孩子即将面临决定人生命运的一次大考，有明确的奋斗目标，大考小考接连不断，虽时有惶恐与焦虑，但大都被一次紧接一次的考试所冲击，真可谓久经“考”验，对高考也就能处之泰然。

12、如何鼓励孩子学习

13、当然，鼓励孩子学习，也并不是光一个理儿就行得通，还得就具体情况而定。

14、让孩子拥有自信。自信与良好性格的形成息息相关。对于自卑的孩子，父母要多发现其长处，多表扬和鼓励，帮其树立信心。

15、每个人都希望在爱中成长，在微笑与鼓励中长大的孩子，容易形成积极乐观的性格。如果您希望自己的孩子一生快乐.成功，就要相信并鼓励他，经常对他说：“孩子，你能行！”.“孩子，你真棒！”同时，您还可以这样做：

16、上初一那年，我是走读生，可是有一天晚上，我住在学校宿舍了，没和父母人说一声（脑子有点短路），那时候也没有电话。第二天母亲找到学校，找到了我说，“看到你就行了，我昨晚一夜没睡，你上课吧！”我突然产生了很深的内疚感，当时不知道这种感觉是内疚感，但从此知道以后做什么事，都要先和家里先说一声。虽然青春期我也不大和家里说话，但回到家吃饭时，总是能被父母的谈话吸引，这些事与学习无关，我偶尔插一句，回到家就是感觉放松、自在。

17、二、具体沟通方法：