动脑筋的格言(精选54句)
动脑筋的格言1
1、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能,中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
2、的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。 —— 爱因斯坦,美国物理学家
3、思想家帮助人们进行思维,因为他们给别人定下了思维的方式。没有哪一个人能闭门独自写作或思维 ——思维是无形的,但是为了创造出有形的具有时代气息的东西,就有必要将思想表达出来。
4、王国维的《人间词话》将传统的词学赋予了新的现代的意义。《人间词话》最重要的贡献,不外乎人们经常提到的
5、人应当相信,不了解的东西总是可以了解的,否则他就不会再去思考。
6、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
7、一切推理都必须从观察与实验得来。
8、思考是人类最大的乐趣。
9、人的天职在勇于探索真理。
10、经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从 兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。
11、思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。
12、很多时候,会考虑死亡,宿命或者无常。又觉得人是可笑的。一枚棋子而已。 所以昆德拉说,人类一思考,上帝就发笑。 那么所有的意义就是在于感受过,正在感受和以后注定要感受的一切吗。 很颓废的。
13、把热爱自己工作的人整成了应声虫,等于损害作家的独立思考。
14、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。
15、哲学不是叫人信仰它的结论,而是要你思考。
16、我不知道世上的人对我怎样评价,我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子,尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。
17、我当年 学 英语,我没有想到后来英文帮了我的大忙。所以,做任何事情只要你喜欢,只要你认为对的,就可以去做。如果你思考问题功利性很强的话,肯定会遇到麻烦的。
18、发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。
19、在中国能够独立思考的人还是占大多数,他们对大小事情都有他们自己的看法。他们并不习惯别人代替他们思考,但是他们也不习惯公开发表自己的 意见,却喜欢暗地吱吱喳喳……,要是他们真的大‘鸣’起来,教条主义者的棍子就只好收起来了。
20、伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。
21、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。
22、诗人肯定要独立地思考他和他之前的诗歌是一种什么关系。
23、伟大不只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。
24、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。
25、生活最重要的部分不是去生活而是对生活的思考。
26、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。
27、整个科学只不过是每日思考的精练。
28、把时间用在思考上是最能节省时间的事件。
29、在我看来,最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。
30、都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。
31、真知灼见,首先来自多思善疑。
<32、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。
33、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。
34、要审慎地思考,但要果断地行动。
35、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。
36、学习知识要善于思考,思考,再思,我就是靠这个方法成为科学家的。
37、学习知识要善于思考,思考,再思考。
38、我写每一部作品前都会思考一个字‘变’。
39、在我审视我自己和我的思考方式时,我的结论是:在吸收有益的知识方面,奇思玄想的天赋对我而言,比我的才干更重要。
40、思考与发呆外表一样,本质却不一样。
41、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因,这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是愚蠢。
42、从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从实践中赢得价值。
43、要学会做科学中的粗活,要研究事实,对比事实,积聚事实。
44、一个人年轻的时候不会思索,他将一无所获。
45、如行动的人那般思考,如思考的人那般行动。
46、思索,连续不断地思索,以待天曙,渐进乃见光明。
47、和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。
48、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
49、书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。
动脑筋的格言2
1、手脑双全,是创造教育的目的,中国教育革命的对策是使手脑联盟。
2、在思考一次战役时,我在内心与自己辩论,力求驳倒自己;在制订战役方案时,我是最谨小慎微的人,我总是扩大危险和意外,即使我看来高兴,其实我始终极度紧张和激动。
3、如果没有人向我们提供失败的教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等。
4、科学的灵感,决不是坐待可以等来的如果说,科学上的发现有什么偶然的机 遇只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神 的人。
5、我平生从来没有做出过一次偶然的发明,我的一切发明,都是经过深思熟虑、严格试验的结果。
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参赛格言(精选51句)
参赛格言1
1、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
时间:2016-04-04 10:24:01编辑:霍兴.. -
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2、教育是国家的主要防御力量。—&mda.. -
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2、它转瞬即逝,却往往留下永久的回忆
3、心态若改变,态度跟着.. -
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1、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
2、没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。
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