强调日本课程的作用，有些人甚至认为风水的好坏都取决于日本课程的选择，特别是一些老地方教师，可能由于土地水平有限，他们只能把风水的好坏归因于日本课程，过度夸大日本课程的功能，这种观点是不正确的。

风水的吉凶主要由群山、理气和做法组成。日课的作用只是起到了当时的安全作用。没有日课能管多少年的道理。你可以理性思考。如果日课真的能在一个长期的环境中起到吉凶的作用，那么风水就会失去它的实际意义，那么学习风水的人就不需要研究群山和理气，更不用说到处跑山察水、现场勘察等操作流程了。只要躺在床上，选择一个大吉日课就完了。

周易最好背下来，但周易背下来也不会看风水，学习风水古书《八宅明镜》、“地理辨证疏”、《地理五决》、《郭普葬经》等等很多，反正我也看不懂。

入宅日课100例

我正在读李居明写的现代书《风水之道》，他应该还有［发达的风水秘诀］、［文昌风水秘密］及［桃花风水秘诀］，但是我没看到。还有《风水常识与应用》这本书，基本都是网上讲的，但是比较集中。

在风水日课中犯驿马是指日课中的地支冲犯驿马。

风水日课中的地支冲犯驿马，可能会导致家庭出行不利、奔波疲劳、大多是非口舌等。如果发现自己在日课中犯了驿马，建议及时调整，避免不良后果。

需要注意的是，风水日课上的冲犯驿马不是绝对的，而是要综合判断具体情况。