15、今天下午天气晴朗，妈妈带我去买鞋。

16、外婆拿来了一小袋黑芝麻，到了一点在碗里，再把水倒在里面，放点糖，再用勺子拌一拌，就递给我吃。我高高兴兴地把碗接了过来，一看，就纳闷儿了，问外婆：“这个怎么是水啊婆婆，这个不应该是芝麻糊吗，婆婆?”外婆听了，说：“冲芝麻糊的芝麻是芝麻粉，中间有糯米粉，这个是纯芝麻，所以冲不开来，这样也很好吃啊，甜甜的，就这么吃了吧，把水也喝掉。”“哦”我拿着碗，愁眉苦脸的走出了厨房。

17、好象竖立着层层神秘的殿堂。

18、有幾天是陰天沒有那么辛苦，但是一到了晴天大家的汗水都不断的往下流。最辛苦的一天可要算長途拉连这一天了。一开始的時候我还以爲走小琅環而已有什么好怕的。但是走到一半的時候我的腳已经开始快走不動了。但是我看見大家还是一個样的继续往小琅環走，他们也沒有半句怨言。我想:我们班的女生都还是那么的走下去。如果我输給了那些女生我还是男生吗?既然其他同学也是一個样的走下去，难道我就不行了吗?於是我便继续的往小琅環走下去了。當到了小琅環的時候我们就在健身器材的地方休息了。在休息的这断其间我在想大家都熬過幾天艱辛的'訓練还有那么一兩天我一定要熬過去。我不能那么輕易的向困难地頭。

19、架起没有尽头的桥梁。

20、这是天上人间吗？

21、《阿里巴巴与四十大盗》中的女仆令我印象深刻，从她身上我明白了，我们在处理事情的时候，要时刻保持头脑的清醒，用放大镜去寻找那些问题中可能存在的机会。若没有冷静的头脑，怎么会有解决问题的机智，若没有沉着的心理素质，怎么能面对生活中的压力？所以沉着机智是打败困难的法宝！

22、面对失意，不能失志。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候，桃花谢了，有再开的时候……调整自己的心态和情绪，扬起前进的风帆，校正人生的坐标和航线，重新寻找和把握机会，找到自己的位置，自己的光源，自己的声音……创伤就是前进的动力，挫折就是生命的财富。

23、我们思索着，

24、斟满了芬芳的友谊的酒浆；

25、在天安门广场，

26、欢乐是长寿的妙药,勤奋是健康的'灵丹,运动是健康的投资,长寿是健康的回报,相逢莫问留春术,谈泊宁静比药好。

27、同时，多读经典也能扩大学生的知识面。诵读该学生更多的时间、机会进行阅读，可以走进课外阅读的广阔天地，特别是经典诵读涉及到的文学、历史、地理、天文、数学、常识、艺术等知识。学生在诵读经典的过程中，不但提高文学修养，而且开阔了视野，知识面不断扩大，语言表达能力也提高了。俗话说的好：“读书破万卷，下笔如有神”。诵读可以使学生积累大量的妙词佳句，他们的语言“材料库”在诵读中不断地丰富，而且也学习到一些表达方法。

28、面对着你，

29、在店里，我一眼看中了一双银色的运动鞋，试了试，不大不小正合适。妈妈帮我买了一双，顿时，我心花怒放，穿着运动鞋又蹦又跳。今天我不仅买了鞋，还听到了各种各样的声音：有大自然的，有录制的;有清脆的，有浑厚的;有细小的，有响亮的。各种各样的声音汇成了各种不同的生活场景，用心聆听，其实我们就生活在一支支不同的交响曲中。

30、仿佛流荡着奇妙的酒浆。

中学生经典诵读美文4

1、千百年间，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为我们民族约定俗成的教科书。对孩子人格的养成和情操的陶冶，对民族精神的养育，都有其他任何手段所无法代替的作用。开展诵读经典诗文活动一个学期下来，学生身上发生了很大的变化：学生的学习兴趣得到了激发，为了能把《弟子规》背下来，并能在背诵比赛中获得好名次，许多同学克服了胆怯心理，可以走上讲台大声地朗读，这给他们学语文的自信心。道德修养得到完善。经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。《弟子规》、经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等在诵读期间，孩子们逐步改变着自己的生活、学习习惯。通过背诵经典，也使学生从小就吸收经典的文化知识，不但能够陶冶情操，培养儿童心地善良，性格温和，举止文雅，促进良好行为习惯的养成和道德修养的提高，而且有利于培养理解能力和语言表达能力，扩大知识面，有助于形成良好的读书学习习惯。学生的语文素养提高了。开展“经典诗文诵读”活动后，我欣喜地发现学生的.语言表达比以前更流畅、更风趣了。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。

2、不，大地上的天堂。

19、深又广，

20、只要我们保持坚强的意志，坚定的信念，就一定能战胜自己。我由衷地感谢这次军训对我的磨砺。“智者积蓄着淳朴宽忍，信仰着桀骜不驯，所以选择坚强。”军训使我以坚强为信念，努力成为生活的强者。

21、白杨吐绿，

22、明天哟，

23、忽然之间，

24、在队列训练时，教官言传身教，教得认真、细致，他们的军人风采和人格魅力确实让人佩服。服从命令乃是军人的天职，我对教官教的每一个姿势要领都认真领会，反复训练，做到队伍行列整齐划一，步调一致，一切行动听指挥，做到令行禁止。我和大家一起认真训练，不论多苦多累都没有丝毫退缩。班上有队友动作做得不到位的，我都能很好的帮助和指点。我们一班团结协作，奋发向上的精神一直在凝聚着大家，在队列评比前，我们主动向教官提出了加练的要求，那种强烈的团队意识和精神抖擞，求进步、争第一的劲头到此时仍在我的脑海里留下了深刻的印象。

25、招商城附近人山热海，到处都充满欢声笑语，大街上可热闹了!“轰隆隆”——汽车的马达发出巨大的轰鸣声;“叮铃叮铃”——自行车不断地响着清脆的铃声;“突、突—突”——摩托车开的飞快，发出的声音呼啸而过，汇成一支热闹的交响曲。

26、我曾是如此地神情激荡！

27、鹬蚌相争让我知道了双方争斗不休，互不相让，就会两败俱伤，使第三者坐收渔利。

28、这本书还有很多寓言故事我都非常喜欢，它让我知道了什么是真、善、美、伪、丑、恶，也知道了很多哲理。还有这本书是我的一个好朋友马静远在我过生日的时候送给我的，所以它还有这层特殊的意义！

29、星空比人间还要辉煌？

30、人生好像是一条水流，历史就好像是融合了很多水流的大江。你无法离开大江，但是你又发现大江里布下了一些礁石，大江上或有着狂风，江水流着流着会出现急剧的转弯、急剧的下降和攀升，以及歧路和迷宫。

中学生经典诵读美文5

1、其实，失意不是人的必需，而是人的必经。因为不经风雨怎见彩虹，你没受过风浪的冲击，你的意志就得不到锻炼，心灵就蕴携不了艰难困苦的洗礼。俗话说“大树底下长不出好草”。任何一个人想成就一番事业，就须迎击生活风浪，笑傲风云，因为有挫折才会奋起，有失意才会求荣。不要因一次挫折而折断人生奋进的脊梁，也不要为一次的失意而放弃人生的追求，而应“吃一堑长一智”，在痛苦的磨难和调整中向新目标冲刺。

2、老天保佑车上的人能平安啊!让我们以这件是为例吧，开车时要小心点，不要打电话什么的，不能一心二用，这样不仅仅会发生意外，还会让家人担心。

3、又要放在我的双肩上。

4、今夜呀，

5、这个燕麦芝麻的味道不错，不过下次用芝麻粉冲应该会更好吃!

6、天海平平，

7、听，朗朗晴空，白云朵朵，微风轻拂。烈日当头的校园里有一个角落，一群斗志昂扬的同学们在高唱。那声音如漫漫长夜的一束彩光，靓丽而又夺目，那声音好似珍珠落地，响亮而又高亢。是啊！是什么样的人才能有这样的声音，又是什么力量在支持，一切就得由军训而起。

8、却是异样的安详。

9、而不会思索的穹窿，

10、一叶障目比喻被眼前细小、局部的事物所蒙蔽，看不到事物的本质和整体。

11、心房呵。

12、就在那会堂的里面，

13、一个紧要任务，

14、我觉的这次军训是我一生中就开心的一件事情。我好捨不得我的教官呀。我好捨不得我的教官的歌聲。

15、夜深了，

16、长又长，

18、但星空是壮丽的，

19、唇亡齿寒比喻双方关系十分密切，相互依存。

20、今夜哟，

21、我能叫嚷困难吗？

22、不，人间天上！

23、称得起万寿无疆！

24、雾散了，

25、农夫和蛇这个故事告诉我们，帮人首先要学会分清好坏。然后还要用正确的方法才能让自己不受到伤害。

26、你观尽人间美景，

27、在这个故事中，那位女仆在遇到困难时不退缩，保持冷静，想办法击退敌人。我要向她学习，像她一样机智勇敢应对生活的困难。无独有偶，在我们*古代也有一位沉着机智的少年，他就是司马光。司马光小时候和自己的伙伴们玩耍时，一个小孩不幸跌入水缸中，其他小伙伴都很着急，赶紧跑回家去找家长，可是司马光却不慌不忙，他想到用石头把缸砸了一个大洞把伙伴救出来。司马光是如此沉着机智，值得我学习。

28、无声响。

29、在宴会厅的杯盏中，

30、军训磨练我们的意志，规范我们的形体，构建我们的精神家园，考验我们的.素质，提升我们的品格。这些一点不假。如果你真的认真投入训练，你就会发现你真的有所改变。不仅是形体，更重要的是精神在改善。这一点就足够让你累有所值，热有所报，困有所得。

中学生经典诵读美文6

1、踏万里重洋；

2、今天中午，外婆说家里没什么东西了，就给我泡芝麻吃。我高兴极了，我好久都没有吃到芝麻了!

3、跟空间一样--

4、雄厚而明朗。

5、架起了一座银河般的桥梁。

6、银河呀。

7、在那奇妙的海洋中，

8、短暂而又紧张的军训生活已经结束了，回顾其中的点点滴滴，让我感到精彩而充实。此时此刻，当我执笔写下这短短6天的军训感触时，深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强了国防意识、提高了政治素质，更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼，磨练了自己坚强的意志，培养了健康向上的心态，增强了团队意识和组织纪律观念。这也是我在军训中所获得的最宝贵的财富。在这6天军训时间里，我始终把自己当作一名普通战士，严格按照要求，准时训练，准时吃饭，过着标准的军事化的生活。

9、一下子变了模样。

10、接下来是何博凯走“浮桥”，我有点无法形容。真的是太快了！只见“嗖”的一声，就到达了“对岸”。然后是张津磊，他就只能用重来形容了。当他走到了我这边时，刚好，六班走完了。他们竟然来帮助我们，我才艰难的过了张津磊这关。最后要通过这个“浮桥”的'是我们的凌老师。只见老师上了“浮桥”，一步一步艰难的挪动。当老师到了我这，虽然有点重，但老师平时那么支持我们，今天我也要用力挺一下她。最后，这座浮桥就在大家的掌声中和眼泪中渐渐落幕了。这次军训的“团队浮桥”，让我很难忘。

11、呵，这突然的变化，

12、下了楼，我们骑着电瓶车去招商城。一路上，风在我耳边“呼呼”作响，吹的树叶随风摇摆，发出“沙沙”声;小鸟不时在我头顶上“叽叽喳喳”叫几声，汇成一支愉快的交响曲。

13、浩浩荡荡。

14、在那不可思议的地方，

15、我有资格挺起胸膛。

16、“团结就是力量，团结就是力量，这力量......”。

17、你朴质地描述吧，

18、在浩大无比的太空里，

19、月亮躲在远方。

20、星星呵，

21、从这些充满智慧的人身上，我也学到了很多。那一次，我在竞选大队时，发现小提琴盒子里的肩托不见了。这时，我的心猛然提起，心想：完了，这下怎么办，我不能进行才艺展示了！真是要命啊！恐慌像一张大网向我扑来把我网住，使我久久不能动弹。这时我想到了阿里巴巴的女仆，我也要动动脑筋，我往观众席里一望，看见了一位同学手上的笔袋，于是灵机一动跑过去向他借了笔盒当肩托，就这样我成功地完成了比赛，并得到了评委和观众的热烈掌声。

22、在长安街上，

23、这是天堂中的大地吗？

24、就在那灯光之下，

25、无穷无尽，

26、风没有刮，

27、在没有涯际的宇宙中，

28、当然，别人的地位、财富、名望，这些东西是太多人也许穷其一生都无法超越的。但聪明的人啊，请你想一想，幸福的含义是什么？于我而言，自己及亲人的健康，是人生最大的福份。对于《蜗居》里的小贝而言，幸福是筷头上的*。而佛说，人之所以不快乐，是因为想得到的东西太多。

29、天黑了，

30、在那遥远的高处，

中学生经典诵读美文7

1、我一直倾向于认为，某些善妒者自身条件略逊于他人倒只是其次。最主要的，乃是缺乏一种人生的智慧。为什么一定要去嫉恨别人而不懂得静心去审视自己呢？

2、向星空了望。

3、使我感到迷惘，'

4、以饱满的政治热情，积极的学习态度投身到军训中去。重温3首革命歌曲，仿佛又将我带到了那个激情飞扬的战争年代；这些都使我深深的明白了这样一个道理：好的工作作风是一种无形的`巨大力量。团队作风好，战斗力就强，在现今的金融战斗中就会攻如猛虎，守如泰山，无论条件多么艰苦，环境多么恶劣，都拖不垮，打不烂，坚持到底。通过实际军事训练，磨练了我的意志品质，培养了艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强了战胜困难的信心和勇气。

5、四围静静，

6、不许你这般激荡！-------

7、军训，永远在操场的一角，苦和乐也永远伴随。我们一届又一届接受它的洗礼。改变自我，向着更高更强迈进。军训让我们同在蓝天下，共同为了集体荣誉而战，为个人养成而战。有这么多同学陪伴，有这么一种信念催促，再苦再累也须坚持。

8、在北京的中心，

9、承担千斤重量。

10、最好的医生是自己,最好的的药物是时间,最好的的心情是宁静,最好的的保健是笑容,最好的运动是步行。

11、只有挺直腰身，

12、别人的爱情婚姻也许比自己美满幸福。于是，生出几多幽怨慨叹的同时，难免又有几分愤忿不平。或许那些在爱中被呵护备至娇宠有加的女子们观其表象也无非身不超众，貌不惊人，平凡之极。但是幸福的人总有得到幸福的理由。都是一样的女子，偏偏她就能够成为一个男人胸口永远的朱砂痣和温暖一世的明月光。其中的奥秘，你若能参得透，幸福也会来敲门。

13、月没有升，

14、刚才是我望星空，

15、而不是星空向我了望。