小学语文阅读题答题方法和技巧1

1、C.祯捕而杖杀之(用杖刑)D.以及于此(比得上)

2、(2分)凡事都靠真才实学，没有内在功夫，想要耍手段靠欺骗，结果只能是自取灭亡．

3、(2分)示例：即使身处逆境，也应该保持积极乐观的心态，用尽全力去克服。

4、C.出没于鲸波万仞中D.然后知生于忧患而死于安乐也

5、(参考译文)秦良玉，四川忠州人，嫁给石砫宣抚使马千乘。明万历二十七年，马千乘带领三千人马跟随明朝官军征伐播州，秦良玉另外带领五百精兵携带军粮跟随出征。第二年的正月二日，贼军乘明朝官军举行宴会时，夜袭明军。秦良玉夫妇首先打败贼军的偷袭，并且追击到贼军老巢，连续攻破七座寨子，将贼军打得大败。他们的战功位居南川路首位。平息贼乱后，秦良玉没有向朝廷请功。后来，马千乘被辖区内的民众诬告，病死在云阳监狱中，秦良玉继任了丈夫的职务。秦良玉为人富有胆略和智谋，擅长骑马射箭，同时通晓诗文，风度沉静文雅。但是她管制部下却十分严格，每当行军发令，全军肃静严整。她所率领的军队号称“白杆兵”，令远近的敌军都十分忌惮。

6、(解析)细读全文，从“遂相携观月于海塘”“又相携观日出”即可看出作者所游的景点：海塘赏月、观看日出。

7、下列各选项，与“而广其目焉”中的“而”字用法相同的一项是(3分)()

8、孔子游于太山，见荣启期行乎郕①之野，鹿裘带索②，鼓琴而歌。孔子问曰：“先生所以乐，何也？”对曰：“吾乐甚多。天生万物，唯人为贵③。而吾得为人，是一乐也。男女之别，男尊女卑，故以男为贵，吾既得为男矣，是二乐也。人生有不见日月，不免襁褓者，吾既已行年九十矣，是三乐也。贫者士之常也，死者人之终④也，处常得终，当何忧哉？”孔子曰：“善乎！能自宽⑤者也。”(选自《列子·天瑞》)

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10、翻译：①数遣内侍持书示著

11、第一套文言文阅读中考试题汇编

12、翻译：①诸役以其幼而忽之；②遽诘之曰；③庄以实对；④何难之有！

13、(注释)①寇莱公：即寇准，北宋著名政治家，封莱国公。②中书：即中书省。寇准时任宰相。③杨大年：杨亿，当时的文学家。

14、翻译：上本欲诡言以困之。

15、(3分)D(解析)A项中的两个“好”，前者译为“喜欢，喜爱”，后者译为“美丽”。B项中的两个“加”，前者译为“增添”，后者译为“益处”。

16、C．虎亦亡去且秦灭韩亡魏D．今夫不善内而恃外者善！于是与亮情好日密

17、(3分)C(解析)题干所给句子中的“而”表并列。A项中的“而”，表转折。B项中的“而”，表承接。C项中的“而”，表并列。D项中的“而”，表修饰。

18、B.迁客骚人，多会于此尝射于家圃(《卖油翁》)

19、第一步：▽点下方名片，进入后台

20、齐田氏祖于庭，食客千人。有献鱼、雁者，田氏视之，乃吧曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之。有鲍氏之子，年亦在坐，进曰：“不如君言。天地万物与我并生，类也。类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生。人取可食者食之，岂天本为人生之？且蚊蚋囋肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也！”

21、溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。(节选自《明史》)

小学语文阅读题答题方法和技巧2

1、(10分)富贵不能淫

2、营受到阻碍，在营中只能慢行：前后形成鲜明对比。

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4、(注释)①粤中：今广东番禺市。②庄有恭：清朝人，官至刑部尚书。③神格：神条与气质。④曾属对否：曾经学过对对子吗？⑤厅事：指大堂。⑥火卒：军中伙夫。

5、①一个屠夫傍晚行路，被狼(跟在后面受到狼的)逼迫。

6、C.必张于有鸟无鸟之际则玉城雪岭际天而来D.大人轻君轻寡人与

7、“太后”及其他。自从秦朝起，天子称“皇帝”，皇帝的妻子称“皇后”。“太后”(或皇太后)指皇帝的母亲(周朝诸侯王的母亲也称“太后”)，皇帝的父亲称“太上皇”。皇帝的祖母称“太皇太后”，皇帝的祖父叫“太上太皇”。“太”有至高至大的意思，因此皇帝的医生叫“太医”，皇帝的老师叫“太师”，皇帝的祖庙叫“太庙”。

8、①皇上因在选拔人才中发现不少人假冒有曾做过官的资格或曾受过封赏，下令这些人自首，不自首的就处死。②你是想只管遵守法律，而让我失信于天下吗？③这正是忍耐小的愤怒而保持大的信用。

9、D.威武不能屈／猥自枉屈

10、①广亦竟射杀之②广之将兵

11、(注释)①田氏：齐国姓田的(贵族)。②祖：古人出远门设宴祭路神叫“祖”。③繁：毓。④非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。⑤蚋：一种吸血的小虫。⑥囋：叮咬。

12、(3)腰白玉之环(4)弗之怠

13、考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

14、(2)顾无计可以死之()

15、选文中哪些词语写出了狼对屠的威胁，哪些词语写出了屠的机智？(2分)

16、(解析)由“不与市中儿嬉游，独喜游学馆”“然鼎每自课习，夜坐饼灶下，诵不休”两句用自己的话概括即可。

17、“即疑有子之言支离”句中“疑”字在文中的意思是。(1分)

18、建议每一位老师/家长都领一份

19、小学文言文阅读详解50篇

20、C.此之谓大丈夫／予谓菊，花之隐逸者也

21、文中是表现表现詹鼎爱好学习的？(2分)

小学语文阅读题答题方法和技巧3

1、题目“鲍子难客”中的“难”，解释为。

2、又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。

3、(小题3)老马识途

4、(参考译文)司马光是宋哲宗时期的宰相，曾经主编《资治通鉴》，是当时的名臣。他幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人，大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了，他却独自苦读，一直到能够熟练地背诵为止。他自己说：“读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。”时间长了，就读遍了古籍，见多识广，记忆牢固，他说：“读书不能不背诵，有时在骑马走路的时候，有时在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就多了。”

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6、翻译：①猪主怪其不还，行求索。

7、(注意：请回复正确的关键词哦，要不错字、不添字、不漏字，否则系统无法识别)

8、下列选项中的“之”，与“靖郭君因见之”中的“之”意思相同的一项是()(3分)

9、C.则莫之能亡也河曲智叟亡以应D.非幸也，数也扶苏以数谏故

10、回答问题。(6分)

11、文中“从流石蛇行而上”中“从”的意思是。(1分)

12、(2分)胡仲尧到朝廷感谢皇上恩情，皇上赐予他白金器二百两。

13、阅读《子罕辞玉》，回答4～6题。(10分)宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。”解释文中加点的词。(4分)诸：故：说说文中画线句的意思。(3分)你认为子罕是怎样的一个人？(3分)参考答案：诸：相当于“之于”。故：所以。我把不贪(钱财)看作宝物，你把玉看作宝物。如果你把玉给了我，咱们两人就都丧失了自己的宝，不如各自保有自己的宝物。子罕是一个廉洁、不贪钱财、十分珍视自己良好品德的人。

14、人物简介：杨翥，明代官员。字仲举，南直隶苏州府吴县(今江苏苏州)人。少孤，随兄戍武昌，授徒自给。杨士奇微时，流寄窘乏，杨翥辄解馆舍让之，而自己教授他所。杨士奇心贤之，及贵，荐举杨翥经明行修。宣德时，授翰林检讨，历修撰。正统中诏为郕王朱祁钰府僚，为长史，王即帝位，拜礼部右侍郎，景泰三年进礼部尚书，给禄致仕。明年卒，年八十五。翥笃行绝俗，一时缙绅厚德者，翥为最。既没，景帝念之，召其子珒入觐，授本邑主簿。

15、(参考译文)鹿害怕豺狗，豺狗害怕虎，虎又害怕罴。罴的样子为头上披着长发，好像人—样站着，非常有力而且会严重地伤害人们。楚国的南部有个打猎的人，能用竹笛模仿出各种野兽的叫声。他悄悄地拿着弓、箭、装火药的罐子和火种来到山上。模仿鹿的叫声来引诱鹿出来，等到鹿一出来，就用火种向它射去。貙听到了鹿的叫声，快速地跑过来了，猎人见到豺狗很害怕，于是就模仿虎的叫声来吓唬它。豺狗被吓跑了，虎听到了同类的叫声又赶来了，猎人更加惊恐，就又吹出罴的叫声来，虎又被吓跑了。这时，罴听到了(声音)就出来寻找同类，找到的却是人，罴就揪住他、搏击他、捉住他、撕裂他，最后把他吃掉了。现在那些没有真正的本领，却专门依靠外部力量的人，没有一个不成为罴的食物的！

16、(4分)路不拾遗(或：拾金不昧)(1分)；寄金不取(1分)。作者认为抵御长期的诱惑更难。畏斋生活困难，而那箱钱一直存在他身边，如果他意志不坚定，很可能找一些借口把钱先用了。(2分)

17、B.军士吏被甲将军身被坚执锐

18、(解析)细读全文，从“舟人尽出所载，始能挽舟过滩，然须修治，遂易船”可知，作者换乘轿子的原因是船需要修理。

19、(2分)运用类比(或譬喻)手法，从张网捕鸟的三种情况说起，由浅入深的类推出国君招揽人才的问题，言辞委婉地成功说服了周君。

20、⑵何岳问那人银子的数目和封存标识，回答全都符合，于是就把银子还给了他。

21、其实学习文言文有关键期，那就是小学阶段！但小学语文课本里的文言文几近于无，寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。

小学语文阅读题答题方法和技巧4

1、(3分)D(解析)A项中的“之”，为助词，译为“的”；B项中的“之”，用在主谓之间，取消句子的独立性，不译。C项中的“之”，定语后置的标志；D项中的“之”，为代词，译为“它”。

2、(注释)①承宫：东汉人。②琅邪：古郡名，在今山东境内。③门下生：指学舍里的学生。④樵薪：砍柴。⑤执苦：干苦活。

3、绕山东北入漓去，石梁跨其上，即所谓南溪也。

4、下列各句中加点词的意思相同的一项是()(3分)

5、人物轶事：忍让避灾：杨翥的邻居丢失了一只鸡，指骂说是被杨家偷去了。家人气愤不过，把此事告诉了杨翥，想请他去找邻居理论。可杨翥却说谓；“此处又不是我们一家姓杨，怎知是骂的我们，随他骂去吧！”还有一邻居，每当下雨时，便把自己家院子中的积水放到杨翥家去，使杨翥家如同发水一般，遭受水灾之苦。家人告诉杨翥，他却劝家人道：“总是下雨的时候少，晴天的时候多。”久而久之，邻居们都被杨翥的宽容忍让所感动，纷纷到他家请罪。有一年，一伙贼人密谋欲抢杨翥家的财产，邻居得知此事后，主动组织起来帮杨家守夜防贼，使杨家免去了这场灾难。

6、(注释)①总角：借指童年时期。②伊川：北宋理学家程颐的别称。③奚为：为什么。④有子：孔子的学生。

7、(2)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

8、“之”，在，到，合乎。“恒”，持续，永久，不停。“然而不听”，可是，并不被聆听。“多言何益”，说得很多有什么用处。道理是：掌握时机，说清楚就行了。

9、解缙尝从游内苑。上登桥，问缙：“当作何语？”对曰：“此谓后边又高似前边。”上大说。一日，上谓缙曰：“卿知宫中夜来有喜乎？可作一诗。”缙方吟曰：“君王昨夜降金龙。”上遽曰：“是女儿。”即应曰：“化作嫦娥下九重。”上曰：“已死矣。”又曰：“料是世间留不住。”上曰：“已投之水矣。”又曰：“翻身跳入水晶宫。”上本欲诡言以困之。既得诗，深叹其敏。

10、有个秀才叫何岳，号畏斋。曾经再一次走夜路的时候捡到200两银子，不敢跟家人说，怕他们劝自己留下这笔钱。第二天早上带着银子来到捡钱的地方，看到有一个人找了过来，问了他银子的数目和封识(封印的标识)，全都吻合，就还给了那个人。那人希望分给何岳一些银两表示感谢，何岳说：“如果我捡到这些银子而不告诉任何人，这些不就都是我的了么，难道我会在乎这点?”那个人千恩万谢的离开了。

11、请简要概括文中是如何表现陆九渊自幼好学的？(2分)

12、原文：五台山有鸟,名寒号虫。四足,有肉翅。其粪即五灵脂。当盛暑时,文采绚烂,乃自鸣曰：“凤凰不如我!”比至深冬严寒之际,毛羽脱落,索然如鷇雏,遂自鸣曰：“得过且过!”(元·陶宗仪《辍耕录》)译文：五台山上有一种鸟,名叫寒号虫。它有四只脚,一对肉翅,但不能飞。它的粪便就是古时用作行瘀的“五灵脂”。正当盛暑之时,它身披色彩灿烂的毛衣,于是自得其乐地叫道：“凤凰也比不上我!”到了深冬严寒时节,毛羽脱落,难看得像只小雏鸟,就自言自语地叫道：“能过下去就这样过下去。”寓意：这则寓言告诫人们,那些不知天高地厚的人要么对自己做人教导员高而盲目乐观；当碰壁之后,又对自己缺乏信心而盲目悲观。

13、(4分)陈际泰最终学有所成。

14、象棋。围棋与象棋是中国的两大棋类活动。多数专家认为，先有围棋后有象棋。“象棋”一词最早出现在《楚辞·招魂》中，自秦汉至唐初，象棋中只有将、车、马、卒四个兵种。唐时加了“炮”，到北宋时加了“偏”、“禅”，相当于“士”、“象”。至北宋末南宋初，中国象棋才真正定型：一副象棋32枚子，分将、士、象、兵、车、马、炮。

15、习语文(Www.XiYuWen.Com)注册送积分，资料免费下！

16、行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而有水③。”乃掘，遂得水。

17、杨翥做修撰的时候,住在京城,他的一个邻居家丢了鸡,便骂是姓杨的偷去了.家人把这件事告诉了杨翥,杨翥说：街坊中又不是只有我一家姓杨.又有一个邻居,住在他们家的西边,每逢雨天,便将自家院子里的积水排放到杨翥院中.家人再一次告诉了杨翥,他却劝解家人说：晴天的日子多,落雨的日子少.他的德量就是这样。

18、(参考译文)杜赫想让东周重用景翠，就对东周君说：“您的国家很小，倾尽您的珍宝侍奉显赫诸侯的笼络人心的方法(不是太适合，)应该好好反思一下。比如张网捕鸟，把网设在没有鸟的地方，永远也不会捕到鸟；把网设在鸟多的地方，容易使鸟惊觉，又会把使鸟惊飞。只有把网设在有鸟而鸟不多的地方，才会捕到很多鸟。如今您把钱花在声名显赫的人身上，可声名显赫的人却瞧不起您；把钱花在普通人身上吧，您对这些普通人指望不了什么、无所企求，又浪费钱财。君王只有把钱花在暂时穷困潦倒，现在并不显赫，将来一定成大器的人身上，才能实现自己的愿望。”

19、(注释)①罄：一种打击乐器。和尚用来作佛事。②术士：有法术的人。③斋钟：寺庙里开饭的钟。④律合：指频率相同。

20、下列各选项，与“以延四方游学之士”中的“以”字用法相同的一项是()(3分)

21、A.乃重修岳阳楼乃不知有汉，无论魏晋(《械花源记》)

小学语文阅读题答题方法和技巧5

1、翻译：①天之于民厚矣

2、(小题3)短文的前一段是一个成语的出处，请写出该成语。(2分)

3、(注释)①湖：西湖。②辋(wǎng)川：作者族兄邵远平(号戒庵)的别墅名。四可楼：辋川别墅中的楼名。③溶漾：波光浮动的样子。